به نقل از «باشگاه خبرنگاران»

جزئیات آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش

تاریخ انتشار: ۱۰ بهمن ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۶۴۰۱۲۱

ثبت‌نام در آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش ویژه رشته‌های شغلی آموزگاری، دبیری و هنرآموز سال ۱۴۰۳ از شب گذشته ۹ بهمن آغاز شده و تا ۱۴ بهمن ادامه دارد. متقاضیان این آزمون می‌توانند با مراجعه به سایت سازمان سنجش به نشانی www.sanjesh.org اقدام کنند.

زمان برگزاری آزمون استخدامی

زمان برگزاری آزمون استخدامی رشته‌های شغل آموزگاری ۱۸ اسفند و رشته‌های دبیری و هنر آموز ۲۸ اردیبهشت است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

داوطلبان آزمون رشته‌های آموزگاری برای دریافت کارت شرکت در آزمون از ۱۵ اسفند امسال و متقاضیان رشته‌های شغلی دبیری و هنر آموز از ۲۵ اردیبهشت سال آینده به سایت سازمان سنجش مراجعه کنند.

در آزمون استخدامی رشته‌های شغلی آموزگاری، ۲۸ هزار آموزگار جذب وزارت آموزش و پرورش و در آزمون استخدام رشته‌های شغلی دبیری و هنرآموزی، ۲۴ هزار و ۹۶۱ دبیر و هنرآموز برای دبیرستان‌ها و هنرستان‌های کشور استخدام خواهند شد.

شرایط آزمون استخدامی آموزش و پرورش

شرایط آزمون استخدامی آموزگاری، دبیری و هنر آموز آموزش و پرورش به شرح زیر است:

متقاضیان این دو آزمون باید به دین اسلام یا یکی از ادیان شناخته‌شده در قانون اساسی اعتقاد داشته باشند. انجام خدمت دوره ضرورت یا معافیت قانونی برای مردان. داشتن سلامت جسمانی، روانی و توانایی برای انجام کاری که استخدام می‌شوند. عدم اعتیاد به دخانیات و مواد مخدر. نداشتن سابقه محکومیت جزایی مؤثر. عدم وجود هرگونه ممنوعیت استخدام در دستگاه‌های اجرایی به‌موجب آرای قطعی مراجع قضایی و ذی‌صلاح. داوطلبان استخدام نباید جزو نیرو‌های بازخرید یا بازنشسته خدمت دستگاه‌های اجرایی باشند.

شرط سنی این دو آزمون حداقل سن ۲۰ سال تمام و داشتن حداکثر ۴۰ سال تمام (متولدین ۱۳۶۲.۹.۱۱ تا ۱۳۸۲.۹.۱۱) برای دارندگان لیسانس و فوق‌لیسانس تا اولین روز ثبت‌نام در آزمون است.

میزان سهمیه ایثارگران، معلولین و حافظان قرآن در آزمون استخدامی آموزش و پرورش چه قدر است؟

بر اساس گزارش‌ها در این آزمون ایثارگران سهمیه ۲۵ درصدی دارند که شامل جانبازان، آزادگان، همسر و فرزندان شهدا، همسر و فرزندان جانبازان ۲۵ درصد و بالاتر، همسر و فرزندان آزادگان دارای یک سال و بالای یک سال اسارت، پدر، مادر، خواهر و برادر شهید هستند.

ایثارگران با سهمیه ۵ درصد شامل رزمندگان با سابقه حداقل ۶ ماه حضور داوطلبانه در جبهه‌ها، فرزندان جانبازان زیر ۲۵ درصد، فرزندان آزادگان کمتر از یک سال اسارت می‌شوند. همچنین حافظان قرآن نیز دارای امتیاز هستند.

معلولین مورد تایید کمیسیون پزشکی توانبخشی سازمان کشور از طریق شرکت در آزمون استخدامی و از محل سهمیه قانونی ۳ درصد (قانون جامع حمایت از معلولان) از مجموع مجوزهای هریک از دستگاه‌های اجرایی با رعایت قوانین می‌توانند در آزمون مذکور شرکت کنند.

چه‌کسانی مشمول افزایش سن می‌شوند؟

به موجب بند الف ماده ۱۵ قانون جوانی جمعیت داوطلبان مشمول قانون به ازای تأهل و داشتن هر فرزند یک سال تا حداکثر ۵ سال به سقف محدوده سنی اضافه خواهد شد، این امتیاز مشروط به آن است که نرخ باروری شهرستان محل زادگاه پدر یا فرزند بالای ۲.۵ نباشد.

پذیرفته شدگان در آزمون استخدامی آموزش‌و‌پرورش ملزم به گذراندن دوره یک ساله مهارت آموزی در دانشگاه فرهنگیان یا شهید رجایی هستند.

میزان مبلغ ثبت نام آزمون استخدام آموزش و پرورش

گفتنی است که متقاضیان این آزمون برای ثبت نام باید مبلغ ۳۶۸ هزار تومان (۳,۶۸۰,۰۰۰ ریال) پرداخت کنند.

متقاضیان این آزمون برای اطلاعات بیشتر و مشاهده دفترچه راهنمای ثبت نام آزمون اینجا کلیک کنند.

باشگاه خبرنگاران جوان علمی پزشکی آموزش و پرورش

منبع: باشگاه خبرنگاران

کلیدواژه: آزمون استخدامی آموزش و پرورش جذب معلم آزمون استخدامی آزمون استخدام آموزش و پرورش رشته های شغلی ثبت نام یک سال

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۶۴۰۱۲۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

آزمون‌های نهایی مبتنی بر ارزشیابی از یادگیری است

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: در طراحی سوالات امتحانات نهایی ارزشیابی از یادگیری مورد توجه است به طوری که دانش‌آموزان از حفظیات دور باشند.

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو محسن زارعی، معاون وزیر آموزش و پرورش درباره افت تحصیلی دانش‌آموزان در امتحانات نهایی اظهار داشت: این موضوع را نباید به صورت مقطعی و برشی بررسی کرد، شاید برداشت جامعه و آنچه که اتفاق افتاد، پس از اعلام میانگین نمرات آزمون نهایی پایه دوازدهم به این بود که این میانگین نشانگر افت تحصیلی است.

وی افزود: آموزش و پرورش بر این موضوع اصرار دارد که مبتنی بر شفافیت، وضعیت کنونی و نمای واقعی آموزش و پرورش را به نمایش بگذارد تا برای جبران کاستی‌ها برنامه‌ریزی کند.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزشی وزارت آموزش وپرورش اضافه کرد: شرایط مبتنی بر کیفیت آموزشی این‌گونه است که وضعیت فعلی را به خوبی بشناسیم و با اعلام به جامعه برای رسیدن به وضعیت مطلوب برنامه‌ریزی لازم و جبران صورت گیرد.

زارعی ادامه داد: آموزش و پرورش در این موضوع نمرات را شفاف اعلام کرد تا برنامه‌ریزی مناسبی انجام شود و معلمان دست به دست هم دهند و شاهد ارتقای کیفیت آموزشی باشیم.

معاون وزیر آموزش و پرورش افزود: در موضوع افت تحصیلی دانش‌آموزان باید عوامل سهیم را در نظر بگیریم که بخشی به انگیزه دانش‌آموزان و بخشی هم به دوره‌های آموزشی گذشته مربوط می‌شود، زیرا این موضوع در یک دوره اتفاق نیفتاده است.

وی یادآور شد: اشکالی هم که وجود دارد این است که در دوره‌های مختلف تحصیلی، بازخوردی از وضعیت آموزش نداریم و یکباره این بازخورد را در پایان دوران تحصیل انجام می‌دهیم. این موضوع باید در دوره‌های مختلف بررسی شود که در زمان خود مداخلات لازم صورت گیرد.

زارعی درباره تاثیر دشواری سوالات در امتحانات نهایی بر افت تحصیلی دانش‌آموزان اظهار داشت: سوالات سخت شاخص دارد و شاخص هم ضریب دشواری است که در تحلیل آزمون‌ها، شاهد دشواری سوالات نبودیم.

معاون وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: آنچه در طراحی سوالات مبنا قرار دادیم این است که توجه و ارزشیابی از یادگیری صورت گیرد و توجه به مفاهیم باشد و دانش آموزان و کل فرایند آموزش جهت‌دهی به سمت یادگیری داشته و از حفظیات و محفوظات دور باشند.

زارعی یادآور شد: در نوبت‌های قبل هم درصدی از سوالات مربوط به همین ارزشیابی از یادگیری متناسب با سطوح شناختی مختلف در سوالات امتحانات نهایی بوده است؛ بنابراین جمع‌بندی این نیست که سوالات سخت بوده است.